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云上“初”见,共话成长——2022新小班线上新生家访活动
作者:海贝幼儿园
发布时间:2022年9月7日
海贝幼儿园 2022年9月7日
问题描述
疫情的原因,延后了新生的录取工作,炙热的夏天却为放慢海贝老师们迎新的脚步,8.15日起,2022届小
教师解答

疫情的原因,延后了新生的录取工作,炙热的夏天却为放慢海贝老师们迎新的脚步,8.15日起,2022届小班班主任开启了正式的家访工作。今年的家访不同于以往面对面的直接交流,考虑到疫情的因素,此次从线下转战为线上家访,机遇造就挑战,如何更快地拉近教师与家长、幼儿之间的距离?如何初步建立信任感?小班组老师通过教研思维碰撞,迁移以往宝贵经验,在家访前做了充分的准备。

准备一:发放家访预约单,排摸合适的家访时间

准备二:提前沟通家访内容和细节,让家访更具实效

有了充分的准备,大大提高了线上家访的信息互通的效率。老师们亲切地与小朋友互动,用甜甜的微笑消除孩子们的紧张情绪,鼓励幼儿介绍自己,并分享自己的兴趣爱好,孩子们也用稚嫩的话语回应着老师。同时,老师在与家长的沟通交流中详细地了解了孩子的行为习惯、性格特征、自理能力等,对于家长提出的有关幼儿入园方面的担忧,老师们也从专业的角度进行了耐心、细致的解答。

视频过程中,孩子们虽然第一次与老师见面,但是都洋溢着甜甜的笑容,主动和老师打招呼,热情地和老师介绍在家里喜欢玩的玩具,对即将展开的幼儿园生活充满着期待,老师们也都迫不及待想要迎接这群可爱的宝贝们啦!

本次家访活动是教师与幼儿、家长第一次建立互相信任的关系,短短的时间里让彼此了解了很多。希望在接下来的日子里,相互配合、相互支持,通过幼儿园和家庭的双向互动,让孩子们尽快适应幼儿园的集体生活。共同培养幼儿成为健康快乐、自信乐学、乐于探究、文明乐群的HAPPY儿童。

 


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