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文化微课堂——海贝幼儿园提升团队凝聚力团康活动
作者:王珺
发布时间:2019年5月23日
王珺 2019年5月23日
问题描述
2019年5月16日下午,海贝幼儿园的老师们参加了由新华社区文化中心主办的心理团康活动,活动的主题为
教师解答


2019年5月16日下午,海贝幼儿园的老师们参加了由新华社区文化中心主办的心理团康活动,活动的主题为:文化微课堂——提升团队凝聚力。活动地点在幸福里的幸福荟萃,在这个充满温暖的地方。

1、破冰游戏——OH卡初体验

以小游戏的方式逐渐打开老师们的心房,使得老师们逐渐敞开心扉、畅所欲言。每位老师选一张自己喜欢的卡片,解读一下自己对于卡片上画面的感知,并且要说一个关于自身的秘密。起初,老师们有点拘束,但渐渐的,话越说越多,通过这个小环节,让我们更加了解身边的同事。

2、互动体验——最棒的按摩师

30位老师分成三组,每一组都以顺时针的方面将一只手搭在前面一位老师的肩膀上,小组围成一个圈。接着,老师们相互捏捏肩膀、敲敲背,通过肢体接触的方式取得同伴的信任。

3、团队互动——驿站传书

每一组在纸上写下关于幸福的一本书,与幸福有关的事情,与幸福有关的一首歌。每一组都挑选一位肢体表情丰富的老师进行表演,与团队一起玩你做我猜的游戏,看看哪个团队最为默契。

4、团队项目——数字传递

通过接龙的方式传递数字信息,大家共同商量出如何能更有效的传递数字,并确保速度和准确性。



最后,通过团结协作,用意大利面和棉花糖搭建出建筑,比拼哪一组搭的东西最高最坚固。在一个个小游戏中,大家充满欢声笑语,彼此间更加融洽和信任。在本次活动中,也体现了海贝幼儿园的老师们,相互之间的默契。



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