上海市长宁区海贝幼儿园
科研伴我成长
作者: 海贝幼儿园
发布时间: 2016年1月7日
 

科研伴我成长

    16日下午我园召开了海贝幼儿园的科研大组会议。会议由三部分组成:1、课题《在结构游戏中促进幼儿数学认知能力发展的实践研究》中期汇报2、《在结构游戏中促进幼儿数学认知能力发展的实践研究》课题的后续研究内容3、理论学习数学核心经验。

会议通过ppt结合科研组长讲的形式,向各位一线教师们介绍了我园区级重点课题《在结构游戏中促进幼儿数学认知能力发展的实践研究》的前期完成的研究以及研究成果。肖元元老师则结合教师的操作,介绍了一下该课题后续的研究内容以及手段。

    李一老师负责的数学核心经验的学习内容,虽然理论的学习是枯燥乏味的,但是李老师将“数学语言”结合我们老师的实践,给了大家一定的时间进行讨论,最后通过大家积极的发言发现老师们对“数学语言”的了解以及平时的运用还是比较多的。

通过一次科研会议,能够让各位一线的教师清晰地了解课题所进展到的阶段,并且结合理论的学习,让老师更加具备课题科研的素质,更好地为教师在案例的分析以及捕捉幼儿数学行为提供了一定的机会。